大班疫情教案，让孩子们在特殊时期学习成长

防疫知识普及与生活习惯培养

当前,全球面临着新冠疫情的挑战，疫情防控成为我们每个人的重要责任，为了保障大班孩子们的健康与安全，我们制定了这份疫情教案，旨在帮助孩子们了解防疫知识，培养良好的生活习惯，让他们在学习成长的过程中更好地应对疫情挑战。

教学目标

1. 了解新冠病毒的特点及危害；
2. 掌握基本的防疫知识；
3. 培养良好的个人卫生习惯；
4. 提高自我保护意识和能力。

新冠病毒的特点及危害

1. 通过图片、视频等形式，向孩子们介绍新冠病毒的特点，如传播速度快、传染性强等；
2. 讲解新冠病毒对人类的危害,如导致发热、咳嗽等症状，严重时可能危及生命。

防疫知识普及

1. 戴口罩：向孩子们讲解戴口罩的重要性，如何正确佩戴口罩和更换口罩；
2. 勤洗手：向孩子们介绍正确的洗手方法，强调洗手的时间和频率；
3. 保持社交距离：向孩子们讲解保持社交距离的重要性，如何在日常生活中保持安全距离；
4. 咳嗽礼仪：向孩子们介绍咳嗽礼仪的内容，如咳嗽时用纸巾遮住口鼻等。

生活习惯培养

1. 饮食卫生：向孩子们介绍饮食卫生的重要性，如何养成良好的饮食习惯；
2. 运动锻炼：鼓励孩子们多参加户外活动，增强身体素质和免疫力；
3. 规律作息：向孩子们介绍规律作息的重要性，如何养成良好的作息习惯。

教学方法与手段

1. 通过图片、视频、实物等多种形式向孩子们展示相关知识；
2. 通过互动游戏、角色扮演等方式让孩子们参与其中，增强学习效果；
3. 引导孩子们进行讨论,让他们发表自己的看法和想法；
4. 结合日常生活实例,让孩子们更好地理解和应用所学知识。

教学评估与反馈

1. 观察评估：观察孩子们在日常生活中的表现，评估他们是否掌握了防疫知识和养成了良好的生活习惯；
2. 问答评估：通过提问的方式，了解孩子们对防疫知识的掌握情况；
3. 反馈调整：根据评估结果，及时调整教学内容和方法，确保教学效果。

家园共育

1. 与家长沟通,让家长了解教学内容和目标；
2. 鼓励家长在家引导孩子养成良好的生活习惯,共同抗击疫情；
3. 定期与家长分享孩子的学习成果和进步,共同关注孩子的成长。

通过这份大班疫情教案,我们希望能够帮助孩子们了解新冠病毒的特点和危害，掌握基本的防疫知识，培养良好的生活习惯，我们也希望家长们能够积极参与其中，与孩子共同抗击疫情，共同关注孩子的成长，让我们携手努力，为孩子们创造一个健康、安全的学习环境。

延伸活动

1. 制作防疫宣传海报：让孩子们自己绘制防疫宣传海报，加深对防疫知识的理解和应用；
2. 疫情防控主题手工制作：通过手工制作的方式，让孩子们制作口罩、洗手液瓶等防疫用品，增强他们的动手能力和创新意识；
3. 疫情防控知识竞赛：组织孩子们进行疫情防控知识竞赛，让他们在游戏中学习和巩固相关知识。

注意事项

1. 在教学过程中要注意孩子们的情绪变化,及时给予关爱和支持；
2. 要结合实际教学情况,灵活调整教学内容和方法；
3. 要注重与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长。